----- Original Message -----
From: Julian Rindl.
To: <SuperLupo-magazin.de>
Sent: Wednesday, February 05, 2003 8:01 PM
Subject: (Hinweis)
> Sehr geehrte SuperLupo-Redaktion!
>
> Als Hinweis in eigener Sache möchte ich Sie deutlich (und eigens) darauf
> (auf eine Sache) hinweisen, (nämlich) dass der Uschi-"Otze"-Glas
> Möchtegernwitz (s.S. 48, SuperLupo 02/03) nicht einmal den doch schon
> erbärmlichen Titel eines eben solchen verdient, da er tatsächlich nur im
> Falle der Kenntnis des Originals zu verstehen ist, was rückschließen lässt
> auf (weniges, darunter jedoch) mangelnden Intellekt des Lesers, das aber nur
> nebenbei; in gennantem Falle wäre (bzw. ist, also war oder wird) die
Pointe
> jedoch defakto (und) tatsächlich eine höchst potenzialgeschwächte.
> Und diesen hemmungslosen Missbrauch der Klammer-Symbole und damit die
> (Nur)halbjahreszeugnis(abervoll)katastrophe im Fach "Deutsche
Germanistiks"
> (SuperLupo 01/03 ist mir leider abhanden, daher kein solch bestechend
genauer
> Verweis an dieser Stelle, ich bitte um Verzeihung) habe ich ausschließlich
> Ihnen zu verdanken.
>
> MfG (also (in Worten) (okay jetzt übertreib ich's mit den Klammern) "Mit
> *otzigen Grüßen", oder so),
>
> Julian Rindl.
>
> stolzer Leser und Nicht-Abonnent Ihrer beschissen guten Zeitschrift
Julian Rindl. aus wtnet.de
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ich hoffe doch das sie als germanist, dem dem experimentellen schreiben zugewandten Julian Rindl. aus wtnet.de, mit einer ganz persönlichen rückantwort mut machen sich nicht der dikatatur seines deutschlehrers zu beugen, der wahrscheinlich von unseren abiturienten einfach nur fordert : schreibt doch endlich mal so, das man es lesen kann und das alles nur weil jener deutschlehrer vom beruf des lehrers im allgemeinen und der vermittlung von deutscher literatur im speziellen überfordert ist. (sie hatten doch bestimmt auch diese lehramtsstudenten in ihren seminaren, und diese sind nach meinen erfahrungen nicht nur nicht die hellsten, sondern dieser archetyp von mensch ist auch am ungeignetsten positiv auf die sozialisation heranwachsender zu wirken) lehrer haben keine andere eigenschaft als kreative ansätze im keim zuerdrücken und zu ersticken.
ich hoffe doch das sie als germanist, dem dem experimentellen schreiben zugewandten Julian Rindl. aus wtnet.de, mit einer ganz persönlichen rückantwort mut machen sich nicht der dikatatur seines deutschlehrers zu beugen, der wahrscheinlich von unseren abiturienten einfach nur fordert : schreibt doch endlich mal so, das man es lesen kann und das alles nur weil jener deutschlehrer vom beruf des lehrers im allgemeinen und der vermittlung von deutscher literatur im speziellen überfordert ist. (sie hatten doch bestimmt auch diese lehramtsstudenten in ihren seminaren, und diese sind nach meinen erfahrungen nicht nur nicht die hellsten, sondern dieser archetyp von mensch ist auch am ungeignetsten positiv auf die sozialisation heranwachsender zu wirken) lehrer haben keine andere eigenschaft als kreative ansätze im keim zuerdrücken und zu ersticken.
do they know it's Chanukah time at all?